No hay compromiso para las aplicaciones de aprendizaje electrónico atractivas | de Onething Design | Marzo 2021 – Usabilidad web y seo

No hay compromiso para las aplicaciones de aprendizaje electrónico atractivas | de Onething Design | Marzo 2021

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Un diseño

La popularidad de las aplicaciones de e-learning ha aumentado incluso antes de 2020. Pero la pandemia ha elevado aún más su estatus, y ahora son uno de los pilares de la educación a distancia. A diferencia de las aulas normales, las aplicaciones de eLearning no tienen instructor. Por eso es tan importante hacer que estas aplicaciones sean lo más interesantes posible. Deben mantener la atención del estudiante y asegurarse de que lo que está aprendiendo se adhiera a él, como lo haría en una clase tradicional fuera de línea. A continuación, se incluyen algunos consejos para hacer que sus aplicaciones de eLearning sean más interesantes.

La característica más importante de crear una aplicación de eLearning atractiva es que sea fácil de usar y esté dispuesta a usarla. Las aplicaciones con retraso y errores distraerán instantáneamente a todos los estudiantes de su plataforma. Nada debería obstaculizar su progreso y aprendizaje, especialmente el almacenamiento en búfer de video o espere las pantallas de carga. Cuanto más atractiva y fluida sea la experiencia de usar la aplicación, más participación tendrá. La barra de herramientas con la que interactúan primero debe ser clara y deben encontrar fácilmente donde lo dejaron la última vez. Una ventaja adicional es la capacidad de ver qué tan cerca estás de la línea de meta y cuál es tu progreso.

En lugar de que los estudiantes sean aprendices pasivos que se sientan y ven un video en una pantalla o leen un fragmento de texto, debe asegurarse de que la aplicación tenga interactividad que los haga interactuar físicamente con la computadora. Intente incluir tantos elementos interactivos como sea posible. Esto puede incluir la necesidad de una respuesta activa, quizás una pregunta de revisión rápida, antes de que el curso pueda continuar. También puede incluir acciones de arrastrar y soltar, acciones basadas en disparadores y contenido del juego.

La mayoría de las personas son expulsadas inmediatamente cuando ven que el video que deberían estar viendo dura más de una hora. Las personas no tienen la paciencia para sentarse y escuchar conferencias largas cuando no las necesitan y, en cambio, a menudo recurren a las aplicaciones de redes sociales en sus teléfonos. Para evitar esto, asegúrese de que su contenido de aprendizaje se presente en fragmentos pequeños y fácilmente digeribles que puedan retenerlos durante un período de tiempo más largo. Si su aplicación está instalada en un dispositivo móvil, su ventana de tiempo será aún más corta. Antes de cambiar a otra tarea, las personas recurren a sus teléfonos durante breves períodos de tiempo. Las lecciones deben diseñarse de tal manera que se puedan aprender en series cortas sobre la marcha.

Las calificaciones y las reseñas son muy importantes, ya que ayudan a las personas a decidir si desean participar en el curso o no. Los usuarios pueden calificar al instructor, la claridad y la relevancia del curso proporcionando comentarios y consejos a otros estudiantes. Las calificaciones positivas del curso significan una mayor participación de los usuarios. También será una buena guía para juzgar qué cursos y profesores son populares entre los usuarios y qué se puede mejorar en la aplicación.

Un chat del curso donde los estudiantes pueden interactuar entre sí fomentará el compromiso al crear una comunidad de estudiantes que interactúan sin problemas sin su intervención. Los estudiantes pueden utilizar esta sección para resolver dudas, compartir consejos y obtener claridad sobre conceptos sin la intervención del maestro. Esto no solo creará una atmósfera de clase más tradicional, sino que la resolución rápida de problemas también alentará a los estudiantes a hacer más preguntas y participar más en el curso. Udemy utiliza este método para aumentar la participación, especialmente en senderos particularmente desafiantes.

Los recursos y materiales de estudio adicionales en forma de PDF, videos y archivos de audio se pueden poner a disposición de los estudiantes sin conexión para que puedan participar en el curso incluso si no lo asisten activamente. Las asignaciones en PDF descargables obligarán a los estudiantes a interactuar con el curso de una manera más tradicional y les harán pensar en lo que están aprendiendo fuera del aula. Muchas clases de YouTube a menudo contienen asignaciones en PDF descargables, cuestionarios y pruebas en descripciones, y estos servicios gratuitos atraen a más estudiantes.

Para mantener una alta tasa de retención de estudiantes y asegurarse de que se sientan lo suficientemente motivados para tomar el siguiente curso después de completar el actual, puede utilizar el poder del aprendizaje automático para ofrecerles orientación personalizada. Con el aprendizaje automático, su aplicación puede ver cursos similares al que el usuario acaba de completar, así como los cursos más populares en la aplicación, y presentar al usuario muchas opciones recomendadas para elegir.

Las notificaciones se utilizan para recordar a los estudiantes su progreso en el curso y para motivarlos a seguir aprendiendo. Con las notificaciones, puede informar a los estudiantes cuántas horas les quedan para el curso, qué curso pueden elegir a continuación, cuántos días han logrado al participar en el curso, cualquier anuncio del instructor, discusiones en clase y más. más. Estas notificaciones pueden ser en forma de correo electrónico o notificaciones automáticas. Pero debe tener cuidado de no abusar de esta función o bombardear al usuario con notificaciones innecesarias que podrían pedirle que desinstale la aplicación. También deberían poder optar por no participar por completo o elegir qué notificaciones prefieren.

Si bien la realidad virtual y aumentada aún no ha avanzado en las áreas de juegos y entretenimiento que antes se esperaban de ellos, están logrando grandes avances en la educación y el aprendizaje electrónico. AR / VR se utiliza en las escuelas para ayudar a los estudiantes a visitar sitios históricos, ver fenómenos geográficos como el movimiento de los sistemas de viento, conocer diferentes especies de animales, explorar cómo funciona el cuerpo humano y más. AR / VR es utilizado no solo por escuelas y universidades, sino también por corporaciones como Microsoft para la capacitación práctica de sus empleados. Las posibilidades son infinitas.

Aprender a través del juego hace que lo que aprendes permanezca en tu cerebro por más tiempo. Aplicaciones como Duolingo y Disprz utilizan este concepto para que los usuarios sigan aprendiendo, animándolos a pasar al siguiente nivel y ganar monedas de oro / moneda social. Cuestionarios cortos al final de cada lección donde el usuario tiene que responder preguntas simples para ganar puntos y avanzar es una forma simple pero divertida de mantener a los usuarios ansiosos por aprender más.

En el aprendizaje entre pares, los estudiantes aprenden unos de otros. Esto tiende a hacer que los estudiantes se sientan parte de la comunidad de aprendizaje, los motiva a aprender más y a participar más en el curso. Hay varias formas de incorporar el aprendizaje entre pares en una aplicación. Trabajar juntos en una tarea grupal, como en un salón de clases tradicional, es una buena manera de desarrollar el trabajo en equipo.

La tarea debe ser específica con plazos y resultados claramente definidos. Las asignaciones de revisión por pares son otra forma de incluir el aprendizaje entre pares. Los profesores pueden ser simples facilitadores y los estudiantes pueden publicar sus tareas en un foro donde otros estudiantes pueden dejar comentarios. Esto puede generar comentarios constructivos y una mayor participación a medida que los estudiantes ven el progreso de sus compañeros a lo largo del curso. Skillshare utiliza este método en el que los estudiantes dejan sus proyectos completados debajo de cada clase para que otros estudiantes comenten.

Las aplicaciones de e-learning se encuentran en un punto de inflexión entre la educación tradicional y lo que depara el futuro. Para capturar realmente la cuota de mercado y desempeñar un papel importante en la educación del usuario, las aplicaciones de e-learning deben utilizar técnicas innovadoras para mantener la atención del usuario. Una combinación de cualquiera o todos los anteriores seguramente aumentará la participación del usuario con cualquier aplicación de aprendizaje electrónico y garantizará que los estudiantes regresen por más.

Publicado originalmente en https://www.onething.design 8 de marzo de 2021

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